Orientación para la transición de la escuela a la vida activa : una metodología de intervención desde el modelo de activación del desarrollo vocacional y personal

Romero Rodríguez, Soledad

Orientación para la transición de la escuela a la vida activa : una metodología de intervención desde el modelo de activación del desarrollo vocacional y personal - Barcelona, ES. : Laertes, S.A. - 164 p.

84-7584-406-5


ORIENTACION
TRANSICION
VIDA ACTIVA
DELIMITACION
DESARROLLO VOCACIONAL
CARRERA
METODOLOGIA

375.93