La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
Gardner, Howard
La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas - Barcelona, ES. : Ediciones Paidós Ibérica, S.A. - 292 p.
EDUCACION GENERAL
APRENDIZAJE
INTELIGENCIAS MULTIPLES
DESARROLLO
MENTE
JEAN PIAGET
SIMBOLOS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
ALFABETIZACION
ESTEREOTIPOS
370.386
La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas - Barcelona, ES. : Ediciones Paidós Ibérica, S.A. - 292 p.
EDUCACION GENERAL
APRENDIZAJE
INTELIGENCIAS MULTIPLES
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JEAN PIAGET
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INSTITUCIONES EDUCATIVAS
ALFABETIZACION
ESTEREOTIPOS
370.386