Análisis de la mediación docente empleada por las profesoras de aula recurso de problemas de aprendizaje, del circuito escolar 09 de la región de Cartago, para desarrollar la escritura productiva en estudiantes de tercer grado con dificultades de aprendizaje durante el tercer período del año 2002

Araya Trejos, Diony

Análisis de la mediación docente empleada por las profesoras de aula recurso de problemas de aprendizaje, del circuito escolar 09 de la región de Cartago, para desarrollar la escritura productiva en estudiantes de tercer grado con dificultades de aprendizaje durante el tercer período del año 2002 - San José, CR. : Universidad Católica de Costa Rica - 182 p.

Director de tesis : Lic. María del Carmen Mora Robles

Tesis (Licenciatura)--Universidad Católica de Costa Rica


EDUCACION ESPECIAL
TRASTORNOS DEL LENGUAJE
MEDIACION DOCENTE
AULA RECURSO
ESCRITURA PRODUCTIVA
ENFOQUE CUANTITATIVO
TFG

TEE 2003 0002