Políticas educativas según el enfoque por competencias que sustentan la enseñanza del idioma francés como segunda lengua en la enseñanza secundaria

Moraga Cedeño, Beverly

Políticas educativas según el enfoque por competencias que sustentan la enseñanza del idioma francés como segunda lengua en la enseñanza secundaria - San José, CR. : Universidad Católica de Costa Rica - 128 p.

Director de tesis : Dr. German Navarro Tosi

Tesis (Doctorado en Ciencias de la Educación) -- Universidad Católica de Costas Rica

Esta investigación presenta un enfoque cualitativo




DOCTORADO
EDUCACION
POLITICAS EDUCATIVAS
FRANCES
SEGUNDA LENGUA
ENSEÑANZA SECUNDARIA
TFG

TDE 2011 0008