Análisis del factor temporal y los elementos reguladores y metódicos del currículo, utilizados por las docentes de educación preescolar en el ciclo de transición aplicado en diez centros educativos de los circuitos 01 y 03 de la Dirección Regional de Educación de San Carlos

Alvarado Vargas, Karolina

Análisis del factor temporal y los elementos reguladores y metódicos del currículo, utilizados por las docentes de educación preescolar en el ciclo de transición aplicado en diez centros educativos de los circuitos 01 y 03 de la Dirección Regional de Educación de San Carlos - San José, CR. : Universidad Católica de Costa Rica - 187 p.

Director de tesis : Lic. Carlos Coto Salazar

Tesis (Licenciatura)--Universidad Católica de Costa Rica


TESIS
EDUCACION PREESCOLAR
CURRICULO
CICLO DE TRANSICION

TEP 2003 0017