Principios y técnicas de evaluación 2 : evaluación diagnóstica, formativa y sumativa de los aprendizajes un enfoque contínuo y sistemático de la evaluación para educadores de I y II ciclos

Brenes Espinoza, Fernando

Principios y técnicas de evaluación 2 : evaluación diagnóstica, formativa y sumativa de los aprendizajes un enfoque contínuo y sistemático de la evaluación para educadores de I y II ciclos - San José, CR : EUNED - 89 p.


EDUCACION GENERAL
EVALUACION FORMATIVA
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EVALUACION DIAGNOSTICA
AUTOEVALUACION

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