Rodríguez, Diana

Marco comprensivo para el estudio de los proceso de formación de terapeutas

Se describe un proceso formativo en el cual se logra interdependencia , formación y terápia a lo largo del tiempo educando en el paradigma de la complejidad de manera longitudinal y transversal. Se comprende como espacio formativo que trabaja en la construcción y co-elaboración del paradigma de la complejidad para la comprensión de los problemas y sistemas humanos en su ecología. El método utilizado es un método metaconceptual - reflexivo que privilegia los procesos metaobservacionales, los procesos conversacionales y la reflexión con los autores parcipantes en la formación de magisteres y en la psicoterapia. Los participantes en ésta investigación están formados por supervisores y los estudiantes matriculados en los diferentes semestres del programa de maestría y las familias atendidas por los estudiantes en los consultorios universitarios de la facultad en atención ambulatoria


MODELO SISTEMICO
FORMACION
TERAPEUTAS
PROCESO EDUCATIVO/FORMACIÓN ACADEMICA