e-Evaluación orientada al e-Aprendizaje estratégico : en educación superior /
Gregorio Rodríguez Gómez y Soledad Ibarra Sáiz
- 1a.Ed.
- España : Narcea, 2016
- 155 p.
Este libro ofrece, por ua parte, un marco de referencia y aclaraciones conceptuales y, por otra, un conjunto de herramientas prácticas que permitirán a profesores y estudiantes abordar el reto de la e-Evaluacion, y enfrentar con éxito la actividad evaluadora facilitando el e-aprendizaje estratégico. Su lectura aportará nuevas luces y perspectivas para facilitar que la actividad evaluadora oriente el aprendizaje estratégico en educacion superior.
978-607-622-624-7
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