Vindas Villalobos, Ana Catalina <br/><br/>
Un cambio de paradigma en la enseñanza de la lectura y la escritura 

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 - Costa Rica :  SIMED 
 - 325p 
<br/><br/> Proyecto de la UNESCO \ Países Bajos \ SIMED 
<br/><br/> Desde una perspectiva histórica, fue a partir del último cuarto del siglo XX cuando se le prestó una gran atención a la enseñanza especial en los países desarrollados. Durante esta época se operó un cambio radical en las actitudes profesionales y públicas hacia las necesidades educativas especiales (NEE), el cual marcó el comienzo de un gran movimiento hacia la integración de las personas con dificultades educativas dentro de las escuelas ordinarias 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ESPAÑOL<br/>EDUCACION<br/>LENGUAJE<br/>ESCRITURA<br/>LECTURA<br/>METODOS DE LECTURA<br/>CONSTRUCTIVISMO<br/>DESTREZAS DE LECTURA<br/>ESTIMULACION DE LENGUAJE<br/>LENGUA MATERNA<br/>DESARROLLO DEL LENGUAJE<br/>LENGUA ESPAÑOLA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>374.109