Guzmán Sánchez, Ivannia <br/><br/>
Propuesta de intervención gerontológica de estimulación cognitiva a través del método Montessori en personas mayores con cognición normal o con deterioro cognitivo leve, del Centro de Atención Diurna para adultos mayores de Santo Domingo de Guzmán /  
Ivannia Guzmán Sánchez. 
 - San José, Costa Rica :  Universidad Católica de Costa Rica,  2020 
 - 251 páginas 
<br/><br/> Directora: M.Sc. Dunia Flores Santamaría 
<br/><br/>Modalidad de Practica Dirigida para optar por el grado de Maestría en Gerontología Multidisciplinaria Psicosocial de la Escuela de Psicología. Diciembre, 2020 
<br/><br/>Si incluye una guía titulada Guía de intervención gerontológica de estimulación cognitiva a través del método Montessori en personas mayores con cognición normal o con deterioro cognitivo leve 
<br/><br/> Esta memoria presenta el diseño e implementación de una propuesta de intervención gerontológica de estimulación cognitiva a través del método Montessori en personas mayores con cognición normal o con deterioro cognitivo leve, del Centro de Atención Diurna para Adultos Mayores de Santo Domingo de Guzmán. Para atender la salud cognitiva de las personas mayores se diseña una propuesta de estimulación cognitiva a través del método Montessori, para trabajar los dominios cognitivos: sensorial (gnosias), memoria, lenguaje, praxias, orientación temporoespacial y funciones ejecutivas, así como las habilidades socioemocionales.  
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>TFG<br/>GERONTOLOGIA<br/>PRACTICA DIRIGIDA<br/>ESTIMULACION COGNITIVA<br/>METODO MONTESSORI<br/>DETERIORO COGNITIVO LEVE<br/>CALIDAD DE VIDA<br/>ENVEJECIMIENTO<br/>ENVEJECIMIENTO ACTIVO<br/>PERSONA MAYOR<br/>ADULTO MAYOR
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TMPG 2020 005