TY  - BOOK
AU  - Guzmán Sánchez, Ivannia
TI  - Propuesta de intervención gerontológica de estimulación cognitiva a través del método Montessori en personas mayores con cognición normal o con deterioro cognitivo leve, del Centro de Atención Diurna para adultos mayores de Santo Domingo de Guzmán / 
U1  - TMPG 2020 005 
PY  - 2020///
CY  - San José, Costa Rica
PB  - Universidad Católica de Costa Rica
KW  - TFG
KW  - GERONTOLOGIA
KW  - PRACTICA DIRIGIDA
KW  - ESTIMULACION COGNITIVA
KW  - METODO MONTESSORI
KW  - DETERIORO COGNITIVO LEVE
KW  - CALIDAD DE VIDA
KW  - ENVEJECIMIENTO
KW  - ENVEJECIMIENTO ACTIVO
KW  - PERSONA MAYOR
KW  - ADULTO MAYOR
N1  - Directora: M.Sc. Dunia Flores Santamaría; Modalidad de Practica Dirigida para optar por el grado de Maestría en Gerontología Multidisciplinaria Psicosocial de la Escuela de Psicología. Diciembre, 2020; Si incluye una guía titulada Guía de intervención gerontológica de estimulación cognitiva a través del método Montessori en personas mayores con cognición normal o con deterioro cognitivo leve
N2  - Esta memoria presenta el diseño e implementación de una propuesta de intervención gerontológica de estimulación cognitiva a través del método Montessori en personas mayores con cognición normal o con deterioro cognitivo leve, del Centro de Atención Diurna para Adultos Mayores de Santo Domingo de Guzmán. Para atender la salud cognitiva de las personas mayores se diseña una propuesta de estimulación cognitiva a través del método Montessori, para trabajar los dominios cognitivos: sensorial (gnosias), memoria, lenguaje, praxias, orientación temporoespacial y funciones ejecutivas, así como las habilidades socioemocionales.
UR  - https://opac.ucatolica.ac.cr/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=7dd2e332db8c4c9d543c15a48d567a9e
ER  -