TY  - BOOK
AU  - Delgado Hidalgo, Cyntia María 
TI  - Optimización de los programas de estudio de las carreras de educación de I y II ciclo de la UNED (Universidad Estatal a Distancia) en Costa Rica para la formación de los docentes en la atención de las necesidades académicas, tecnológicas y emocionales del estudiantado en el contexto social del año 2019
U1  - TDE 2020 003 
PY  - 2020///
CY  - San José, Costa Rica
PB  - Universidad Católica de Costa Rica
KW  - TFG
KW  - DOCTORADO
KW  - ENFOQUE MIXTO
KW  - EDUCACION INCLUSIVA
KW  - INTELIGENCIA EMOCIONAL
KW  - RELACIONES INTERPERSONALES
KW  - EMOCIONES
KW  - SISTEMA EDUCATIVO COSTARRICENSE
KW  - FORMACION CURRICULAR
KW  - COSTA RICA
KW  - FORMACION DOCENTE
KW  - ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA
KW  - MALLA CURRICULAR
KW  - CENTROS EDUCATIVOS
KW  - NECESIADES EDUCATIVAS
KW  - AULAS INTELIGENTES
KW  - TRANSFORMACION CURRICULAR
KW  - NUEVA CIUDADANIA
KW  - ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
KW  - ALFABETIZACIÓN EMOCIONAL
N1  - Directora: Dra. Rocío Orozco Chavarría; Modalidad de tesis para optar por el grado de Doctorado en Ciencias de la Educación. Febrero, 2020
N2  - En esta investigación se evaluaron los planes de estudio de las carreras de educación de I y II ciclo de la UNED (Universidad Estatal a Distancia) en Costa Rica, para ofrecer alternativas acordes con las demandas educativas actuales en el ámbito académico, tecnológico y emocional del estudiantado. Lo anterior se realizó con el fin de hacer una propuesta de mejora a través de la optimización de dichos planes de estudio, tomando en cuenta las necesidades actuales del estudiantado en el contexto socio-educativo costarricense.
UR  - https://opac.ucatolica.ac.cr/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=741ba815a1a9aa85ae85db790988a5b0
ER  -