TY  - GEN
AU  - Wild, Rebeca 
AU  - Arranz García, Cristina 
TI  - Libertad y límites, amor y respeto: lo que los niños necesitan de nosotros 
SN  - 9788425424852
U1  - 155.4.47 
PY  - 2006///
CY  - España
PB  - Biblioteca Heder
KW  - PSICOLOGIA INFANTIL
KW  - NIÑOS Y NIÑAS
KW  - EDUCACION LIBRE
KW  - LIMITES PARA ADULTOS
KW  - LIMITES PARA NIÑOS
KW  - PROCESO DE DESARROLLO
KW  - ADOLESCENTES
KW  - ESCUELA LIBRE
N1  - Incluye índice; Incluye bibliografía en la página 213
N2  - Cuando hablo por primera vez con alguien sobre el tema de una «educación libre », es lo más común que enseguida surjan objeciones más o menos apasionadas sobre la «necesidad de límites». Pero las preguntas sobre este tema tampoco disminuyen cuando los padres o cuidadores se aventuran a dar sus propios pasos hacia un trato respetuoso con los niños. Más bien al contrario: En sinnúmero de situaciones nuevas y en cada nueva etapa de desarrollo asoman también nuevas dudas e incertidumbres. Para nosotros adultos que a menudo hemos sido educados y restringidos por límites– no es fácil comprender que en realidad los límites pueden tener la función de definir un espacio en el cual se puede actuar con independencia y libertad y en el cual se pueda dar un verdadero desarrollo humano. Pero en la medida en que logramos hacer esta distinción, nos damos cuenta de que los límites no definen el ser del otro, sino por el contrario sirven para mantener el entorno relajado, de manera que todos niños y adultos se sientan cómodos en él, vivan nuevas experiencias gracias a la toma de decisiones personales y aprendan a diferenciar entre necesidades auténticas y sustitutivas
ER  -