TY  - GEN
AU  - Schunk, Dale H. 
AU  - Pineda Ayala, Leticia Esther
AU  - Ortiz Salinas, María Elena
AU  - Castañeda Figueiras, Sandra 
TI  - Teorías del aprendizaje : : una perspectiva educativa 
SN  - 9786073214759
U1  - 370.1430 
PY  - 2012///
CY  - México
PB  - Pearson Educación
KW  - APRENDIZAJE
KW  - TEORIAS
KW  - PSICOLOGIA EDUCACIONAL
KW  - CONSTRUCTIVISMO (PSICOLOGIA)  	
KW  - COGNICION
KW  - ENSEÑANZA
KW  - ESTRUCTURALISMO
KW  - TECNOLOGIA EDUCACIONAL  	
KW  - TEORIAS DEL APRENDIZAJE
KW  - NEUROCIENCIA
KW  - EMOCIONES
KW  - NEUROFISIOLOGIA
N1  - Traducción de: Learning theories : an educational perspective. 6th. edition--Reimpresiones: 2013, 2017; Incluye glosario, referencias e índice temático; Referencias bibliográficas: páginas 301-538
N2  - Teorías del aprendizaje, una perspectiva educativa, es una obra dirigida tanto a estudiantes de licenciatura interesados en la educación como a estudiantes en posgrados de educación o de disciplinas afines. El texto es adecuado para cursos relacionados con el aprendizaje, como los de motivación, psicología educativa, desarrollo humano y diseño para la instrucción.

Los objetivos principales de esta sexta edición son:

• Comunicar a los estudiantes los principios teaóricos, los conceptos y los hallazgos de las investigaciones sobre el aprendizaje, sobre todo aquellos que se relacionan con la educación.

• Ofrecer ejemplos de aplicación de los principios y conceptos de enseñanza y aprendizaje en los escenarios donde ocurren estos procesos.

• Destacar su énfasis constructivista contemporáneo para aprendices activos que buscan, forman y modifican sus habilidades, conocimiento, estrategias y creencias.

Ante la creciente presencia de la tecnología en todos los ambientes (académico, laboral e individual), el libro incluye secciones nuevas sobre el aprendizaje en medios electrónicos y en entornos de aprendizaje basados en las computadoras
ER  -