Análisis de los contextos verbales en el trastorno de evitación experiencial y en la terapia de aceptación y compromiso
El interés por la dimensión funcional diagnóstica del trastorno de evitación experiencial (TEE) se ha extendido rápidamente en los últimos años, a la par que se han generado grandes estrategias clínicas que han evolucionado desde el objetivo de la terapia cognoscitiva de la conducta, centrada en el cambio del contenido cognoscitivo o de eventos privados hacia un nuevo foco centrado en el cambio de los contextos verbales que mantienen la relación que el paciente establece con esos contenidos cognoscitivos