Parada Bonilla, John <br/><br/>
Principales factores que influyen en el desarrollo de la lectura en una muestra de estudiantes de primaria y secundaria, de la Dirección Regional Educación de San José y Heredia, durante el período comprendido /  
John Prada Bonilla 
 - San José, CR. :  Universidad Católica de Costa Rica,  2014 
 - 159 p. 
<br/><br/> Director: Dr. Pedro Venegas Jiménez 
<br/><br/>Tesis. Doctorado en Ciencias de la Educación. Junio, 2014 
<br/><br/> Debido  a  la  importancia   y  experiencias  que  la  mayoría  de  las  personas  hemos sentido  mediante  el  proceso  de  la  lectura,  es  que  el  autor  del  presente  documento,  ha querido   incursionar  en  su estudio,  pero  delimitando   los  objetivos  a un  sector  de  la educación costarricense. De ahí que el presente estudio se propone analizar los principales factores que influyen en el desarrollo de la lectura, a partir de una muestra de estudiantes de primaria y secundaria, de la Dirección Regional de Educación de San José y Heredia .  
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>TFG<br/>ENFOQUE CUALITATIVO<br/>DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION<br/>EDUCACION PRIMARIA<br/>DESARROLLO DE LECTURA<br/>DESTREZAS DE LECTURA<br/>MOTIVACION EDUCATIVA<br/>PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA<br/>ANIMACION CULTURAL<br/>RIQUEZA INTELECTUAL<br/>APRENDIZAJE DE LECTURA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TDE 2014 001