Alfaro Picado, Alejandro <br/><br/>
Incidencia de los procesos de orientación y otros factores en la elección vocacional de especialidad técnica en noveno año, en un grupo de diez estudiantes que cursan el undécimo año en el Colegio Técnico Profesional José Figueres Ferrer de la Lucha de Desamparados 

 - Costa Rica :  San José,  CR. : Universidad Católica de Costa Rica 
 - 152 p. 
<br/><br/> Director: Msc. Alvaro Bolaños Vargas 
<br/><br/>Seminario de Graduación. Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación. San José, Abril 2014 
<br/><br/> En el campo de la Orientación vocacional, se habla de la toma de decisiones a nivel vocacional, razón por la que deben tomarse en cuenta los intereses, lo cual debe generar satisfacción y agrado. Es en este sentido que el papel del orientador y la orientadora se hace evidente en cuanto a este proceso junto a sus orientados, al menos hasta la culminación de los estudios en  secundaria(cuarto  ciclo o educación   diversificada).   En  los Colegios Técnicos esta labor orientadora es fundamental ya que los y las estudiantes deben realizar escogencia    de  carrera  técnica  en  noveno año,  logrando   así, como   se  mencionó anteriormente, satisfacción y agrado 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>TFG<br/>ENFOQUE CUALITATIVO<br/>ORIENTACION EDUCATIVA<br/>PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA<br/>SISTEMA EDUCATIVO<br/>HISTORIA DE LA EDUCACION C.R.<br/>SERVICIOS DE ORIENTACIÓN<br/>MADUREZ EMOCIONAL<br/>PSICOLOGIA EDUCACIONAL<br/>ADOLESCENTES<br/>COLEGIO TECNICO<br/>GRUPOS DE PARES<br/>AMBIENTE FAMILIAR<br/>ORIENTACION VOCACIONAL<br/>GRUPO INVESTIGADO<br/>RECOLECCION DE DATOS<br/>PROCESAMIENTO DE DATOS<br/>CONCLUSIONES<br/>RECOMENDACIONES<br/>REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS<br/>APENDICES<br/>TABLAS
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TOR 2014 014