López Solórzano, Alejandro <br/><br/>
El aprendizaje de la matemática como un proceso de construcción social impulsado por factores de construcción social emocionales y tecnológicos / 
Alejandro López Solórzano  
 - San José, Costa Rica :   Universidad Católica de Costa Rica,  2019 
 - 278 p. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>TFG<br/>ENFOQUE CUALITATIVO<br/>DOCTORADO EN EDUCACION<br/>PROCESO DE APRENDIZAJE<br/>APRENDIZAJE DE MATEMATICAS<br/>HABILIDADES DEL DOCENTE<br/>DIALOGO DOCENTE-ESTUDIANTE<br/>PROCESOS COGNITIVOS<br/>RELACIONES SOCIALES
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TDE 2019 003