Arce Cordero, Gastón <br/><br/>
Análisis del proceso de virtualización del plan de Estudio y Programas de la Maestría Profesional en la Administración Pública con énfasis en Aduana y Comercio Internacional, de la Escuela de Administración Pública de la Universidad de Costa Rica / 
Gastón Arce Cordero. 
 - Costa Rica :  Universidad Católica de Costa Rica  2015 
 - 211 p. 
<br/><br/> Directora: Dra. Roxana Alfaro Trejos 
<br/><br/>Tesis. Doctorado en Ciencias de la Educación. San José, setiembre de 2015 
<br/><br/> El objetivo que se persiguió con este trabajo de investigación fue proponer la virtualización del Programa de Maestría de Administración Pública con énfasis en Administración Aduanera, determinando cuáles son los recursos, la infraestructura y las estrategias pedagógicas que se podrían implementar, con base en la necesidad  y el compromiso adquirido por la dirección del posgrado, al haber sido acreditada y galardonada la carrera con la certificación PICARD, de la Organización Mundial de Aduanas, ente de la Organización Mundial del Comercio.  
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>TFG<br/>ENFOQUE CUALITATIVO<br/>DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION<br/>PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA<br/>MAESTRIA ADMINISTRACION ADUANERA<br/>COMERCIO INTERNACIONAL<br/>EDUCACIÓN UNIVERSITARIA<br/>TICS<br/>EDUCACION A DISTANCIA<br/>NUEVAS TECNOLOGIAS<br/>INFORMATICA EN LA EDUCACION<br/>FUENTES PRIMARIAS<br/>FUENTES SECUNDARIAS<br/>OTRAS FUENTES<br/>ADMINISTRACION PUBLICA<br/>ADMINISTRACION ADUANERA<br/>RECOPILACION DATOS<br/>PROCESAMIENTO DE DATOS<br/>CONCLUSIONES<br/>RECOMENDACIONES<br/>PROPUESTA DE INTERVENCION<br/>TABLAS<br/>GRAFICOS<br/>REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TDE 2015 005