La literatura como fuente para desarrollar estrategias en la comprensión lectora en los alumnos de quinto grado de educación general básica
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- San José, CR. : Editorial Universidad Católica de Costa Rica
- 110 p.
Director de tesis : Dra. Jinny Cascante Ramírez
Curso Especializado (Licenciatura)--Universidad Católica de Costa Rica
EDUCACION ESPECIAL TRASTORNOS DEL LENGUAJE ORAL ESCRITO LITERATURA ESTRATEGIAS COMPRENSION LECTORA ENFOQUE CUALITATIVO TFG