TY  - BOOK
AU  - Arguello Fonseca, Tatiana
AU  - Beita Beita, Yurley  
AU  - iménez Rodríguez, Carolina
TI  - Dificultades en la producción textual a nivel disortográfico, que presentan niños, que cursan cuarto grado de Educación General Básica
U1  - TEE 2008 001 
PY  - 2008///
CY  - San José, CR.
PB  - Universidad Católica de Costa Rica
KW  - LICENCIATURA
KW  - TFG
KW  - EDUCACION ESPECIAL
KW  - PRODUCCION TEXTUAL
KW  - NIVEL DISORTOGRAFICO
KW  - ENFOQUE CUANTITATIVO
N1  - Directora Msc. Lucía Navarrete Gutiérrez; Seminario (licenciatura) -- Universidad Católica de Costa Rica
N2  - Los niños, desde muy temprana edad, van desarrollando y adquiriendo diferentes formas de comunicación para relacionarse con el mundo que los rodea. El lenguaje oral es uno de ellos. Éste se va adquiriendo de forma natural, simplemente con el contacto con las personas que se encuentran cerca de ellos; es el aprendizaje de la lengua materna. Otra forma de comunicación es a través del lenguaje escrito; su aprendizaje, a diferencia del oral, no se realiza de forma natural, sino a partir de un proceso de aprendizaje desde la cultura sistematizada
UR  - https://opac.ucatolica.ac.cr//cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=0937e746ff73292aa47524441851524e
ER  -