TY  - BOOK
AU  - Gámez Tenorio, María Fernanda
TI  - Manual de atención ante el bullying homofóbico, dirigido a profesionales y estudiantes del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica
U1  - TPS 2016 001 
CY  - Costa Rica
PB  - Universidad Católica de Costa Rica
KW  - TFG
KW  - ENFOQUE CUALITATIVO
KW  - PSICOLOGIA
KW  - LICENCIATURA
KW  - PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
KW  - BULLYING
KW  - HOMOFOBIA
KW  - SITUACIONES DE BULLYING
KW  - MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
KW  - DOCENTES
KW  - ALUMNOS
KW  - SITUACION EDUCATIVA
KW  - ENTREVISTAS
KW  - INCLUSION
KW  - GRUPOS FOCALES
KW  - DERECHOS HUMANOS
KW  - LEGISLACION NACIONAL
KW  - EDUCACION SEXUAL
KW  - RECOPILACION DATOS
KW  - PROCESAMIENTO DE DATOS
KW  - INTERPRETACION DE DATOS
KW  - CONCLUSIONES
KW  - RECOMENDACIONES
KW  - MANUAL OPERATIVO
KW  - REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
KW  - TABLAS
KW  - ANEXOS INFORMATIVOS
N1  - Directora: Lic. Tatiana Casrtín Quesada. Psc; Tesis. Licenciatura en Psicologia. San José, enero de 2016
N2  - debido a esto se enfatizó en reconocer ¿cuáles son los insumos teóricos y metodológicos necesarios  para  la  formulación  de  un  manual  de  atención  para  el bullying homofóbico?; La presente investigación se realizó con el interés de crear un manual de procedimientos para atender los casos de bullying homofóbico que se presentan en los diferentes centros educativos  del  país, ya que según un  estudio a nivel  mundial de la Organización  de  las Naciones  Unidas para la Educación,  la  Ciencia  y  la  Cultura  (2013), se  estima  que  los índices  de este bullying van  en  aumento  y  en  Latinoamérica, Costa  Rica  está  entre  los primeros  cinco  países  con  mayor  violencia  física  en  un  21,2%
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