Alvarado Vargas, Karolina <br/><br/>
Análisis del factor temporal y los elementos reguladores y metódicos del currículo, utilizados por las docentes de educación preescolar en el ciclo de transición aplicado en diez centros educativos de los circuitos 01 y 03 de la Dirección Regional de Educación de San Carlos 

 - San José, CR. :  Universidad Católica de Costa Rica 
 - 187 p. 
<br/><br/> Director de tesis : Lic. Carlos Coto Salazar 
<br/><br/>Tesis (Licenciatura)--Universidad Católica de Costa Rica 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>TESIS<br/>EDUCACION PREESCOLAR<br/>CURRICULO<br/>CICLO DE TRANSICION
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>TEP 2003 0017