Paau Cho, Mónica Rebeca <br/><br/>
Equidad y complementariedad de género en la educación primaria 

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 - San José, CR. :  Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana,  CECC/SICA 
 - Vol.15 
 - Colección Pedagógica formación inicial de docentes  Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes A.C. E. Básica .
<br/><br/> En existencia la edición del 2002, edit. por Ediciones Obando, en Cartago, C.R 
<br/><br/> Siempre en la necesidad, no suficientemente reiterada de la educación integral ha surgido, especialmente a partir de las últimas décadas del siglo pasado, el tema de la equidad de género, para el cual se han venido haciendo esfuerzos tendientes a incorporarlo curricularmente al quehacer de los docentes en su práctica en el aula y fuera de ella. Así surgió para la autora Pauu Cho, la inquietud por elaborar una propuesta y un aporte para los docentes y las docentes en proceso de formación inicial y así es como desarrolló la obra que aquí reseñamos 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-9968-818-62-9 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACION GENERAL<br/>EQUIDAD<br/>GENERO<br/>SOCIEDAD<br/>EDUCACION<br/>PLANES DE ESTUDIO<br/>TOLERANCIA<br/>ESTEREOTIPOS SEXUALES<br/>DISCRIMINACION SEXUAL
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.195