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La incidencia de la interacción del docente de Educación Religiosa en el aprendizaje significatico de estudiantes, 2011
por
Porras Picado, Iliana
Tipo de material:
Texto
En:
Vol.2, núm.1, (2012) Págs. 29-53
Disponibilidad:
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La incidencia de la interacción del docente de educación religiosa con estudiantes de Vl nivel de tres centros educativos del circuito 08 de la dirección regional del Cartago, en el aprendizaje significativo
por
Porras Picado, Iliana
Tipo de material:
Texto
; Formato:
impreso
Detalles de publicación:
San José, CR. :
Universidad Católica de Costa Rica
Nota de disertación:
Tesis (Licenciatura en Educación Religiosa) - Universidad Católica de Costa Rica
Disponibilidad:
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