000 | 01162nam a2200217 4500 | ||
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001 | 17976 | ||
003 | MX-SIABUC | ||
040 | _aMX-SIABUC | ||
020 | _a978-607-622-624-7 | ||
100 | _aRodriguez Gómez, Gregorio | ||
245 |
_ae-Evaluación orientada al e-Aprendizaje estratégico : _ben educación superior / _cGregorio Rodríguez Gómez y Soledad Ibarra Sáiz |
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250 | _a1a.Ed. | ||
260 |
_aEspaña : _bNarcea, _c2016 |
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300 | _a155 p. | ||
520 | _aEste libro ofrece, por ua parte, un marco de referencia y aclaraciones conceptuales y, por otra, un conjunto de herramientas prácticas que permitirán a profesores y estudiantes abordar el reto de la e-Evaluacion, y enfrentar con éxito la actividad evaluadora facilitando el e-aprendizaje estratégico. Su lectura aportará nuevas luces y perspectivas para facilitar que la actividad evaluadora oriente el aprendizaje estratégico en educacion superior. | ||
650 |
_aESEÑANZA SUPERIOR _aMEDICION EDUCACIONAL _aEVALUACION _aESTUDIANTES UNIVERSITARIOS _aINTERNET _aINNOVACIONES PEDAGOGICAS |
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700 | _aIbarra Sáiz, Soledad | ||
942 | _cLIB01 | ||
994 | _a20180719 16:23:16 | ||
999 |
_c14109 _d14109 |
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082 | _a370.1400 |