000			01211nam a2200205 4500
001			3140
003			MX-SIABUC
040			_aMX-SIABUC
100			_aNérici, Imídeo G.
245	0		_aIntroducción a la supervisión escolar
250	4		_a1a. ed.
260			_aArgentina : _bBuenos Aires, _cAR. : Editorial Kapelusz
300			_a316 p.
490			_aBiblioteca de Cultura Pedagogica
520	4		_aEl término supervisión tiene significados diferentes, toda persona que lee o escucha esta palabra, la interpreta según su experiencia, necesidades y propósitos. un supervisor puede considerarla como una fuerza positiva para mejorar un programa o proceso dentro de una empresa. en el ámbito educativo un maestro puede verla como una amenaza a su individualidad _aotro puede buscarla como una fuente de ayuda y de apoyo
650			_aEDUCACION GENERAL _aSUPERVISION _aSUPERVISION EDUCATIVA _aRELACIONES HUMANAS _aMETODOS EDUCATIVOS _aTECNICAS DE SUPERVISION _aPLANEAMIENTO DIDACTICO _aCOMUNICACION _aMATERIAL DIDACTICO _aDOCENTES _aALUMNOS _aCOMUNIDAD _aRENDIMIENTO ESCOLAR _aSUPERVISION EDUCATIVA _aETAPAS DE SUPERVICION _aEDUCACION PERMANENTE
942			_cLIB01
994			_a20051004 16:27:46
999			_c16083 _d16083
082			_a370.259