000			01431nam a2200205 4500
001			15885
003			MX-SIABUC
040			_aMX-SIABUC
020			_a978-9977-60-246-2
082			_a323.64
100			_aBaltodano Enríquez, Manuel
245	0		_aDiagnóstico de situación en las comunidades indígenas. Fase de contextualización. Direcciones Regionales de Educación, a saber; Grande del Térraba, Turrialba, Sulá y Coto Brus.
250	4		_a1a. ed.
260			_aCosta Rica : _bSan José, _cCR : Ministerio de Educación Pública
300			_a127 p.
520	4		_aEl diagnóstico se enfocó en el análisis de las condiciones técnicas, profesionales, comunales, personales, y otras _adesde los diferentes contextos que proporcionan la individualidad a cada región y a cada centro educativo. La investigación se realizó específicamente en 14 centros de enseñanza media y en 77 de Educación Primaria ubicados en las zonas indicadas, cuyas especificaciones se presentan a lo largo de estos documentos
650			_aSOCIOLOGIA _aEDUCACION _aANTROPOLOGIA CULTURAL _aINDIGENAS _z-COSTA RICA _aINVESTIGACION SOCIAL _aCULTURA INDIGENA _aDESARROLLO SOCIAL _aCOMUNIDADES INDIGENAS _aCENTRO EDUCATIVO _aEJES TEMATICOS _aCONTEXTUALIZACION _aFORTALEZA _aDEBILIDADES _aDIAGNOSTICO EDUCATIVO _aFACTORES PSICOSOCIALES _aDESARROLLO DE LA COMUNIDAD _aDERECHOS DE LOS JOVENES _aTABLAS INFORMATIVAS
942			_cLIB01
994			_a20141209 17:18:18
999			_c17313 _d17313