000			01735nam a22003257a 4500
003			OSt
005			20240613230703.0
008			221004b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aUCCR
041			_aspa
082			_aTPS 2021 003
100	1		_aGómez Montero, William Alberto
245	1	0	_aHerramientas psicoeducativas dirigidas a padres de familia para la detección y abordaje emocional de las consecuencias psicológicas en niños victimas o en riesgo de bullying / _cWilliam Alberto Gómez Montero, Mónica Alexandra Rodríguez Jiménez, Alejandra María Romero Villalobos.
260			_aSan José, Costa Rica : _bUniversidad Católica de Costa Rica, _c2021
300			_a188 páginas ; _c28 x 22 cm
500			_aDirectora: M Sc Lucia Rescia Chinchilla
502			_aModalidad de seminario, para optar por el grado de licenciatura en Psicología de la Escuela de Psicología, Febrero 2021
520			_aDe frente a la problemática del bullying se plantea la inquietud de como los padres y madres de familia hacer frente a las consecuencias emocionales en sus hijos cuando han sido victimas de acoso escolar, o bien, como podrían prevenir esas consecuencias considerando que existe en ellos algún rasgo de vulnerabilidad ante esta problemática.
650			_aTFG
650			_aPSICOLOGIA
650			_aENFOQUE CUALITATIVO
650			_aFAMILIA
650			_aRIESGO DE BULLYNG
650			_aVIOLENCIA
650			_aACOSO ESCOLAR
700			_aRodríguez Jiménez, Mónica Alexandra
700			_aRomero Villalobos, Alejandra María
856			_uhttps://opac.ucatolica.ac.cr/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=f50d84cc68219fdb82e0451632d2e12e
942			_2ddc _n0 _cTES02
999			_c19842 _d19842