Marco comprensivo para el estudio de los proceso de formación de terapeutas

Rodríguez, Diana

Marco comprensivo para el estudio de los proceso de formación de terapeutas

Se describe un proceso formativo en el cual se logra interdependencia , formación y terápia a lo largo del tiempo educando en el paradigma de la complejidad de manera longitudinal y transversal. Se comprende como espacio formativo que trabaja en la construcción y co-elaboración del paradigma de la complejidad para la comprensión de los problemas y sistemas humanos en su ecología. El método utilizado es un método metaconceptual - reflexivo que privilegia los procesos metaobservacionales, los procesos conversacionales y la reflexión con los autores parcipantes en la formación de magisteres y en la psicoterapia. Los participantes en ésta investigación están formados por supervisores y los estudiantes matriculados en los diferentes semestres del programa de maestría y las familias atendidas por los estudiantes en los consultorios universitarios de la facultad en atención ambulatoria


MODELO SISTEMICO
FORMACION
TERAPEUTAS
PROCESO EDUCATIVO/FORMACIÓN ACADEMICA