Relación que establecen los estudiantes de 8° año de un centro educativo privado entre los programa televisivos vistos por los jóvenes y su representación social de violencia /
Salazar Siles, Juan José
Relación que establecen los estudiantes de 8° año de un centro educativo privado entre los programa televisivos vistos por los jóvenes y su representación social de violencia / Juan José Salazar Siles, Sughey Talavera Céspedes. - San José, Costa Rica : Universidad Católica de Costa Rica, 2014 - 122 p.
Directora: Msc. Mercedes García Torres
Tesis. Licenciatura en Psicología. Febrero, 2014
La violencia en los centros educativos es un problema, que día a día, se agrava más. Diversos estudios han vinculado los programas televisivos vistos por los jóvenes con sus comportamientos violentos, considerando que, algunos programas pueden influir en el comportamiento de los espectadores. Estos estudios suelen partir de un concepto teórico aplicado a quienes viven dicho fenómeno, suponiendo, así, aquello que los jóvenes entienden por violencia. Además, se ha dejado de lado el cómo, lo visto en televisión, puede estar afectando el proceso de socialización y, con ello, la forma en que los jóvenes entienden su realidad cotidiana. Así, en el presente artículo se pretende, en primer lugar, presentar qué entienden los jóvenes por violencia y, de acuerdo a los programas televisivos vistos por estos, qué relaciones establecen entre el contenido de los mismos y su representación social de violencia
TFG
ENFOQUE CUALITATIVO
PSICOLOGIA
EDUCACION SECUNDARIA
VIOLENCIA
PROGRAMAS DE TELEVISION
PROCESO DE SOCIALIZACION
BULLYING
TPS 2014 002
Relación que establecen los estudiantes de 8° año de un centro educativo privado entre los programa televisivos vistos por los jóvenes y su representación social de violencia / Juan José Salazar Siles, Sughey Talavera Céspedes. - San José, Costa Rica : Universidad Católica de Costa Rica, 2014 - 122 p.
Directora: Msc. Mercedes García Torres
Tesis. Licenciatura en Psicología. Febrero, 2014
La violencia en los centros educativos es un problema, que día a día, se agrava más. Diversos estudios han vinculado los programas televisivos vistos por los jóvenes con sus comportamientos violentos, considerando que, algunos programas pueden influir en el comportamiento de los espectadores. Estos estudios suelen partir de un concepto teórico aplicado a quienes viven dicho fenómeno, suponiendo, así, aquello que los jóvenes entienden por violencia. Además, se ha dejado de lado el cómo, lo visto en televisión, puede estar afectando el proceso de socialización y, con ello, la forma en que los jóvenes entienden su realidad cotidiana. Así, en el presente artículo se pretende, en primer lugar, presentar qué entienden los jóvenes por violencia y, de acuerdo a los programas televisivos vistos por estos, qué relaciones establecen entre el contenido de los mismos y su representación social de violencia
TFG
ENFOQUE CUALITATIVO
PSICOLOGIA
EDUCACION SECUNDARIA
VIOLENCIA
PROGRAMAS DE TELEVISION
PROCESO DE SOCIALIZACION
BULLYING
TPS 2014 002
