Detalles MARC
000 -LÍDER |
fixed length control field |
02619nam a2200445 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
control field |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
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20221209170436.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
fixed length control field |
221209b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACION |
Agencia que crea de manera original el registro |
UCCR |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
TDE 2020 005 |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
Nombre personal |
Ramírez Chavarría, Rosalía |
245 ## - MENCIÓN DE TITULO |
Título |
Análisis sobre la necesidad de capacitación de los docentes de Artes Plásticas y la atención a las necesidades de Educación Especial en el marco de la enseñanza para III Ciclo de la Educación General Básica y Educación Diversificada / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Rosalía Ramírez Chavarría. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
San José, Costa Rica : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Católica de Costa Rica, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2020. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
204 páginas |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Directora: Dra. Rocío Orozco Chavarría |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Modalidad de tesis para optar por el grado de Doctorado en Ciencias de la Educación. Julio, 2020. |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
Nota de sumario, etc. |
La presente investigación busca corroborar y evaluar el progreso de la implementación de la normativa más reciente para los apoyos educativos en atención a las necesidades del estudiantado en las instituciones educativas de enseñanza especial de los circuitos 01 y 07 de la Dirección Regional de Educación San José Norte. De aquí, verificar si los docentes necesitan tener a su disposición una herramienta sistematizada y desarrollada con bases teóricas y técnicas, con procesos de pensamiento pragmático aplicado a las Artes Plásticas, con orientaciones metodológicas que permitan al educador orientarse y dirigir a los estudiantes con una propuesta de mediación válida y confiable, que no se fundamente en mera información, si no en conocimiento que se logra mediante una metodología que enfrente a los estudiantes con el enorme reto de ser quienes deciden sobre su camino académico según sus necesidades. |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
TFG |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
DOCTORADO |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
ENFOQUE CUALITATIVA |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
PERFIL DEL DOCENTE |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
CENTROS EDUCATIVOS |
Subdivisión geográfica |
COSTA RICA |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
DISCAPACIDAD |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
INTEGRACION SOCIAL |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION INCLUSIVA |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
ARTES PLASTICAS |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
CREATIVIDAD ARTISTICA |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
EXPRESION ARTISTICA |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVA |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION ESPECIAL |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
DIDACTICA |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
TRABAJO COLABORATIVO |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE |
Subdivisión general |
DUA |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
POLITICA EDUCATIVA |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
DEREHOS HUMANOS |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso |
https://opac.ucatolica.ac.cr/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=f676ba080b01611b4fdf70081383eda9 |
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Suppress in OPAC |
0 |
Koha item type |
Tesis |