Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
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| fixed length control field |
02057nam a2200229 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| control field |
16391 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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| control field |
MX-SIABUC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN |
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| control field |
20220723001338.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL |
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| fixed length control field |
5025072015 CR 0100003000spa00 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACION |
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| Agencia que crea de manera original el registro |
MX-SIABUC |
| 082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación |
TOR 2015 012 |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Agüero Jiménez, Zoraida de Jesús |
| 245 0# - MENCIÓN DE TITULO |
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| Título |
La importancia de la orientación para la motivación de logros en estudiantes con bajo rendimiento académico en la educación diversificada del Colegio Nocturno de Nicoya, circuito 01, Dirección Regional de Educación de Nicoya / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Zoraida de Jesús Agüero Jiménez |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Costa Rica : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Católica de Costa Rica, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
166 p. |
| 500 4# - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Directora: Msc. Everardo Briceño Solórzano |
| 502 4# - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Seminario de graduación. Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación. Nicoya, mayo de 2015 |
| 520 4# - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
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| Nota de sumario, etc. |
La presente investigación se realizó bajo la modalidad de seminario para optar por el grado de Licenciatura en Orientación Educativa. La meta de esta investigación fue determinar la importancia de la Orientación y la Motivación de Logro en Estudiantes con Bajo Rendimiento Académico de la Educación Diversificada del Colegio Nocturno de Nicoya. Se consideró importante mencionar que el diseño de la propuesta de intervención que genere del grupo de estudiantes seleccionado |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO |
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| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
TFG |
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ENFOQUE CUANTITATIVO |
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ENFOQUE CUANTITATIVO |
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ORIENTACION EDUCATIVA |
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA |
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INVESTIGACION MIXTA |
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BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO |
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EDUCACIÓN NOCTURNA |
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NICOYA |
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APRENDIZAJE |
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PLANTEAMIENTOS INSTITUCIONALES |
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EDUCADORES |
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PADRES DE FAMILIA |
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ESTUDIANTES |
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HABILIDADES SOCIALES |
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MOTIVACION EDUCATIVA |
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EVALUACION DIAGNOSTICA |
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POBLACION INVESTIGADA |
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INSTRUMENTOS DE MEDICION |
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DINAMICAS DE TRABAJO |
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TALLERES DE PREPARACION |
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RECUPERACION DE INFORMACIÓN |
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PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION |
| 700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Santana Guido, Adriana Gabriela |
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Zúñiga Jiménez, Ana Patricia |
| -- |
Rojas Jiménez, Ana Patricia |
| 942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA) |
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| Koha item type |
Tesis |
| Suppress in OPAC |
0 |
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
