Disortografías en estudiantes de Cuarto grado de la Educación General Básica, durante la producción escrita en las Escuelas Lajas y Huacas de la Dirección Regional de Educación Santa Cruz / (Registro nro. 4156)

Detalles MARC
000 -LÍDER
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001 - NÚMERO DE CONTROL
control field 15486
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
control field MX-SIABUC
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCIÓN
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008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL
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008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACIÓN GENERAL
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040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACION
Agencia que crea de manera original el registro MX-SIABUC
082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Número de clasificación TEE 2014 001
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Castillo Matarrita, Heiner
245 0# - MENCIÓN DE TITULO
Título Disortografías en estudiantes de Cuarto grado de la Educación General Básica, durante la producción escrita en las Escuelas Lajas y Huacas de la Dirección Regional de Educación Santa Cruz /
Mención de responsabilidad, etc. Heiner Castillo Matarrita, Briseida Diaz Enríquez.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. San José Costa Rica :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Católica de Costa Rica
Fecha de publicación, distribución, etc. 2014
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 111 páginas
500 4# - NOTA GENERAL
Nota general Director: Msc. Felipe Obando Obando
502 4# - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis. Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Trastornos del Lenjuaje Oral y Escrito. Marzo, 2014
520 4# - NOTA DE RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. El lenguaje y aprendizaje se encuentran estrechamente ligados, considerando que para decodificar y dar significado a los esquemas mentales se requiere de las estructuras que aporta el lenguaje, de manera que podamos adquirir nuevos conocimientos. El lenguaje se constituye en el punto de partida social y base del pensamiento individual, también actúa sobre el nivel de la capacidad de procesos mentales de abstracción y generalización del pensamiento, lo que permite llegar a conceptualizar un producto de la acción, que no es otra cosa que el conocimiento que formamos de la realidad
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada TFG
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada DISORTOGRAFIA
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada PROBLEMAS DE LECTOESCRITURA
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada TRASTORNOS DEL LENGUAJE
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACION ESPECIAL
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMÁTICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada ENFOQUE CUANTITATIVO
700 ## - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Diaz Enríquez, Briseida
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso https://opac.ucatolica.ac.cr//cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=dd00bf681793a0d31ffb03bb5b7292ee
942 ## - TIPO DE MATERIAL (KOHA)
Koha item type Tesis Digitales
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Suppress in OPAC 0
Existencias
Estado de retiro Fuente de clasificación Colección Ubicación permanente Ubicación actual Fecha de ingreso Signatura topográfica Código de barras Date last seen Tipo de material
  Dewey Decimal Classification Colección de tesis Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón 07/10/2021 TEE 2014 001 L36475 07/10/2021 Tesis
  Dewey Decimal Classification Colección de tesis Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón 07/10/2021 TEE 2014 001 A03665 07/10/2021 Tesis Digitales