La Facultad de Teología en una Iglesia llamada a ser "Hospital Campaña" Estrategias de revisión. Estrategias utilizadas por escritores en el nivel universitario.

Por: Tipo de material: TextoTextoTema(s): En: Vol.50, núm.114 (Agosto, 2014) P. 9-21 En: Vol.0, núm.2 (2005), p. 42-53Resumen: Informe acerca de un "estudio de caso" orientado a conocer con mayor detalle las diferentes técnicas de revisión que utilizan estudiantes universitarios inscriptos en la asignatura Lectura y Escritura, que se dicta en la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de los Andes, Venezuela, y a averiguar hasta que punto estas técnicas de revisión, como actividad para mejorar un texto escrito, los ayudan a convertirse en escritores más eficientes y para toda la vida, a desplazarse hacia el centro del proceso de enseñanza/aprendizaje y a cambiar sus actitudes hacia la escritura en general
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Analitica-Central

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Informe acerca de un "estudio de caso" orientado a conocer con mayor detalle las diferentes técnicas de revisión que utilizan estudiantes universitarios inscriptos en la asignatura Lectura y Escritura, que se dicta en la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de los Andes, Venezuela, y a averiguar hasta que punto estas técnicas de revisión, como actividad para mejorar un texto escrito, los ayudan a convertirse en escritores más eficientes y para toda la vida, a desplazarse hacia el centro del proceso de enseñanza/aprendizaje y a cambiar sus actitudes hacia la escritura en general

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