Fundamentos del currículo
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Costa Rica : EUNED, 2014, c2016Edición: 2a. reimpDescripción: 364 pISBN: - 978-9968-48-099-4
- 370.1384
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección General | Disponible | L39123 | |||
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Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección General | Disponible | L40871 | |||
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Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección General | Disponible | L40872 | |||
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Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección General | Disponible | L40874 | |||
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Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección General | Disponible | L40875 | |||
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Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección General | Disponible | L40876 | |||
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Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección General | Disponible | L40877 | |||
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Biblioteca Sede Regional Ciudad Neily | Colección General | Disponible | L40878 | |||
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Biblioteca Sede Regional Ciudad Neily | Colección General | Disponible | L40879 | |||
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Biblioteca Sede Regional Nicoya | Colección General | Disponible | L40880 | |||
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Biblioteca Sede Regional Nicoya | Colección General | Disponible | L40881 |
La autora: Profesional independiente en el sector Educación primaria/secundaria \ investigadora de la UNED y en otros centros de estudio superiores
Este libro ofrece un marco teórico-conceptual general sobre la teoría del currículo, que pretende dar respuesta a las preguntas ¿qué es ser educador, ¿cómo se es educador? y ¿cómo se prepara y desarrolla la vivencia cotidiana de la práctica pedagógica.
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