La influencia de la educación religiosa escolar en el desarrollo de la inteligencia espiritual y la formación educativa en valores cristianos desde la política educativa en el estudiantado de V nivel de la Escuela Los Pinos, circuito 06 de la Dirección Regional de Educación, San José Central / Óscar Alonso Badilla Huertas, Daniel Emilio Blanco León, Brandon Jesús Carvajal Hernández.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: San José, Costa Rica : Universidad Católica de Costa Rica, 2022.Descripción: 102 páginasTema(s): Clasificación CDD:
  • TS 2022 001
Recursos en línea: Nota de disertación: Modalidad de tesis para optar por el grado de Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis en Educación Religiosa para I y II ciclo. Julio, 2022. Resumen: Este trabajo de investigación pretende demostrar la influencia de la Educación Religiosa Escolar en la formación de la inteligencia espiritual de la persona estudiante, así como su crecimiento personal en valores cristianos desde la Política Educativa y la transformación curricular propuestas por el Ministerio de Educación Pública. Es fundamental tener claro que la inteligencia espiritual es parte del ser persona humana, por lo que se hace necesario reconocer su importancia en el desarrollo integral de la persona estudiante y como una inteligencia múltiple actual desconocida por muchos, por lo que se hace necesario identificar su presencia en la Educación Religiosa Escolar y la influencia que esta tiene en la maduración espiritual del estudiantado
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TS 2021 009 El diálogo intercultural y la diversidad religiosa durante la participación en las clases de educación religiosa, en los estudiantes de la sección 9-1 del Colegio Nocturno Guaycara durante el curso lectivo 2020 / TS 2021 009 El diálogo intercultural y la diversidad religiosa durante la participación en las clases de educación religiosa, en los estudiantes de la sección 9-1 del Colegio Nocturno Guaycara durante el curso lectivo 2020 / TS 2022 001 La influencia de la educación religiosa escolar en el desarrollo de la inteligencia espiritual y la formación educativa en valores cristianos desde la política educativa en el estudiantado de V nivel de la Escuela Los Pinos, circuito 06 de la Dirección Regional de Educación, San José Central / TS 2022 001 La influencia de la educación religiosa escolar en el desarrollo de la inteligencia espiritual y la formación educativa en valores cristianos desde la política educativa en el estudiantado de V nivel de la Escuela Los Pinos, circuito 06 de la Dirección Regional de Educación, San José Central / TS 2022 002 Influencia de la formación del docente de educación religiosa en el logro de los objetivos de la unidad IV del programa de estudio en los estudiantes de sexto nivel de segundo ciclo de Educación Básica del circuito escolar 03 de la Regional de Desamparados ubicada en San José, Costa Rica / TS 2022 002 Influencia de la formación del docente de educación religiosa en el logro de los objetivos de la unidad IV del programa de estudio en los estudiantes de sexto nivel de segundo ciclo de Educación Básica del circuito escolar 03 de la Regional de Desamparados ubicada en San José, Costa Rica / TS 2022 003 Aporte de la inteligencia espiritual como estrategia de mediación pedagógica en la asignatura de educación religiosa para la elaboración de un proyecto personal de vida en las personas estudiantes de undécimo año del Liceo Virgen de la Medalla Milagrosa /

Director: MSc. Juan Pablo Murillo Delgado

Modalidad de tesis para optar por el grado de Licenciatura en Ciencias de la Educación con Énfasis en Educación Religiosa para I y II ciclo. Julio, 2022.

Este trabajo de investigación pretende demostrar la influencia de la Educación Religiosa Escolar en la formación de la inteligencia espiritual de la persona estudiante, así como su crecimiento personal en valores cristianos desde la Política Educativa y la transformación curricular propuestas por el Ministerio de Educación Pública. Es fundamental tener claro que la inteligencia espiritual es parte del ser persona humana, por lo que se hace necesario reconocer su importancia en el desarrollo integral de la persona estudiante y como una inteligencia múltiple actual desconocida por muchos, por lo que se hace necesario identificar su presencia en la Educación Religiosa Escolar y la influencia que esta tiene en la maduración espiritual del estudiantado

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