Identificación de un sistema de comunicación aumentativo o alternativo, acorde a las habilidades comunicativas de un niño de 5 años que presenta el Síndrome Cornelia de Lange : estudio de caso en Costa Rica / Pamela Ceciliano Robles.

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: San José, Costa Rica : Universidad Católica de Costa Rica, 2021Descripción: 205 páginasTema(s): Clasificación CDD:
  • TEE 2021 001
Nota de disertación: Modalidad de tesis para optar por el grado de Licenciatura en Educación Especial con énfasis en Trastornos de la Comunicación Oral y Escrita. Octubre, 2021 Resumen: Este estudio pretende identificar un Sistema de Comunicación ya sea Aumentativo Alternativo para el niño de 5 años que presenta el Sindrome Cornelia de Lange, que por ende le permita ejercer su derecho a la comunicación. A partir de la aplicación del concepto de Comunicación Aumentativa o Alternativa, se evaluarán las habilidades comunicativas del niño,con el fin de recabar la información necesaria para elaborar su perfil comunicativo y con este determinar cuál o cuales son los Sistemas Alternativos o Aumentativos de Comunicación adecuados para él. La finalidad de la investigación es brindar recomendaciones a los padres del niño, para la utilización del Sistema Alternativo o Aumentativo de Comunicación identificado.
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TEE 2019 001 Percepción de la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual asistentes al CAIPAD ACOCONE San José-Costa Rica / TEE 2019 001 Percepción de la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual asistentes al CAIPAD ACOCONE San José-Costa Rica / TEE 2021 001 Identificación de un sistema de comunicación aumentativo o alternativo, acorde a las habilidades comunicativas de un niño de 5 años que presenta el Síndrome Cornelia de Lange : estudio de caso en Costa Rica / TEE 2021 001 Identificación de un sistema de comunicación aumentativo o alternativo, acorde a las habilidades comunicativas de un niño de 5 años que presenta el Síndrome Cornelia de Lange : estudio de caso en Costa Rica / TEE 2024 001 Habilidades prelingüísticas en personas menores de edad con diagnóstico de síndrome de down : estudio de caso de los usuarios del nivel maternal en el servicio de estimulación temprana del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica, en la regional San José norte en el Centro Nacional de Educación Especial Fernando Centeno Güell / TEE 2024 001 Habilidades prelingüísticas en personas menores de edad con diagnóstico de síndrome de down : estudio de caso de los usuarios del nivel maternal en el servicio de estimulación temprana del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica, en la regional San José norte en el Centro Nacional de Educación Especial Fernando Centeno Güell / TEP 2006 004 Metodología empleada por las docentes de interactivo II del ciclo materno infantil para desarrollar el lenguaje oral /

Director: Licda. Alexa González Castro

Modalidad de tesis para optar por el grado de Licenciatura en Educación Especial con énfasis en Trastornos de la Comunicación Oral y Escrita. Octubre, 2021

Este estudio pretende identificar un Sistema de Comunicación ya sea Aumentativo Alternativo para el niño de 5 años que presenta el Sindrome Cornelia de Lange, que por ende le permita ejercer su derecho a la comunicación. A partir de la aplicación del concepto de Comunicación Aumentativa o Alternativa, se evaluarán las habilidades comunicativas del niño,con el fin de recabar la información necesaria para elaborar su perfil comunicativo y con este determinar cuál o cuales son los Sistemas Alternativos o Aumentativos de Comunicación adecuados para él. La finalidad de la investigación es brindar recomendaciones a los padres del niño, para la utilización del Sistema Alternativo o Aumentativo de Comunicación identificado.

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