Formas de comunicación altenativa utilizadas por estudiantes con retardo mental y sin lenguaje oral para interactuar con sus compañeros / Paola Fallas Gamboa.
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: San José, CR. : Universidad Católica de Costa Rica, 2012.Descripción: 230 páginasTema(s): Clasificación CDD:- TEE 2012 004
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis | Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección de tesis | TEE 2012 004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | L35290 | ||
Tesis Digitales | Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección de tesis | TEE 2012 004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | A03377 | ||
Tesis Digitales | Biblioteca Sede Regional Nicoya | Colección de tesis | TEE 2012 004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | A03378 | ||
Tesis | Biblioteca Sede Regional Nicoya | Colección de tesis | TEE 2012 004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | L35292 |
Directora: Lic. Rebeca Núñez Pérez
Tesis. (Licenciatura). Escuela de Educación Especial. Setiembre, 2012
Es ha investigado con un grupo de estudiantes del Centro Fernando Centeno Güell (Departamento de Retardo Mental) la formas de comunicación utilizadas por los/as estudiantes de este Centro para comunicarse con sus compañeros (as) y docentes
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