Propuesta de Guía de Estimulación de lenguaje dirigida a docentes del Ciclo de Transición, que trabajan con niños y niñas que presentan dislalias funcionales / Alexa Alvarado Ugalde.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: San José, CR. : Universidad Católica de Costa Rica, 2013Descripción: 307 páginasTema(s): Clasificación CDD: - TEE 2013 009
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis
|
Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección de tesis | Disponible | L35559 | |||
|
Tesis
|
Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección de tesis | Disponible | A03439 |
Directora: Licda. Ana Isabel Reyes Solano
Tesis. Licenciatura en Trastornos del Lenguaje Oral y Escrito. Escuela de Educación Especial. Marzo, 2013
La presente investigación muestra la elaboración de una Propuesta de guía de estimulación de lenguaje dirigida a docentes del Ciclo de Transición, que trabajan con niños y niñas que presentan Dislalias Funcionales, en el Centro Educativo Jardín de Niños Miguel Obregón Lizano
No hay comentarios en este titulo.
Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.
