El aprendizaje de la matemática como un proceso de construcción social impulsado por factores de construcción social emocionales y tecnológicos / Alejandro López Solórzano

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: San José, Costa Rica : Universidad Católica de Costa Rica, 2019Descripción: 278 pTema(s): Clasificación CDD:
  • TDE 2019 003
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