How the mismatch between teachers' Teaching styles and Students' Learning Styles influence on tenth grade students' level of engagment in Colegio María Inmaculada.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: San José, CR. : Universidad Católica de Costa RicaDescripción: 126 pTema(s): Clasificación CDD: - TING 2010 002
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección de tesis | TING 2010 002 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | L35545 | ||
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Tesis
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Biblioteca Sede Regional Ciudad Neily | Colección de tesis | TING 2010 002 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | L35546 |
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Directora: Msc. Ana Patricia Soto Leandro
Tesis. Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Didáctica del Inglés. San Carlos. Junio, 2010
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