Disortografía : estrategias educativas para una correcta expresión escrita / Luz Mariam Arley Mora, Evelyn Adriana Gutiérrez García.
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: San José, Costa Rica : Universidad Católica de Costa Rica, 2015.Descripción: 43 páginasTema(s): Clasificación CDD:- TEE 2015 001
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis | Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección de tesis | TEE 2015 001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | L36991 | ||
Tesis Digitales | Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección de tesis | TEE 2015 001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | A03899 |
Directora: Lic. Griselda Pérez Ruíz
Curso Especializado. Licenciatura en Educación Especial con énfasis en Trastornos del Lenguaje Oral y Escrito. Nicoya, mayo de 2015
La investigación se centró en torno al tema de la disortografía: como un trastorno que se manifiesta en la dificultad para escribir las palabras de manera ortográficamente adecuada. Dando algunas orientaciones educativas efectivas. Es muy importante que el educador y padres de familia que los niños y adolescentes aprenda a escribir de manera integral
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