Análisis de componentes estratégicos para la elaboración de elementos para un diseño curricular de la Carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia en Costa Rica, en Santa Clara, Florencia de San Carlos, Alajuela: periodo 2014-2015 / Álvaro Gerardo Barrantes Delgado.

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: San José, CR. : Universidad Católica de Costa Rica, 2016Descripción: 306 pTema(s): Clasificación CDD:
  • TDE 2016 002
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis. Doctorado en Ciencias de la Educación. San José, setiembre de 2016 Recomendación de contenido: Ante la necesidad que tiene el país de preparar profesionales en el ámbito de la Medicina Veterinaria y Zootecnia, el investigador se propuso hacer un análisis de componentes estratégicos para la elaboración de los elementos para un diseño curricular de la carrera de medicina veterinaria y zootecnia, Costa Rica, en Santa Clara, Florencia de San Carlos, Alajuela. La base del diseño curricular que sustenta la eventual propuesta tiene como eje él estudiante, para desarrollar y potencializar, conocimientos, habilidades, destrezas y de esa manera proponer una alternativa curricular dentro del contexto y realidad costarricense que responda a las necesidades entorno productivo pecuario y a la vez que le dé una solución de manera integral, óptima, y de manejo sustentable con el medio ambiente
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Tesis Tesis Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón Colección de tesis TDE 2016 002 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible L37579

Directora: Dra. Roxana Alfaro Trejos

Tesis. Doctorado en Ciencias de la Educación. San José, setiembre de 2016

Ante la necesidad que tiene el país de preparar profesionales en el ámbito de la Medicina Veterinaria y Zootecnia, el investigador se propuso hacer un análisis de componentes estratégicos para la elaboración de los elementos para un diseño curricular de la carrera de medicina veterinaria y zootecnia, Costa Rica, en Santa Clara, Florencia de San Carlos, Alajuela. La base del diseño curricular que sustenta la eventual propuesta tiene como eje él estudiante, para desarrollar y potencializar, conocimientos, habilidades, destrezas y de esa manera proponer una alternativa curricular dentro del contexto y realidad costarricense que responda a las necesidades entorno productivo pecuario y a la vez que le dé una solución de manera integral, óptima, y de manejo sustentable con el medio ambiente

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