Estrategias de revisión. Estrategias utilizadas por escritores en el nivel universitario.

Informe acerca de un estudio de caso orientado a conocer con mayor detalle las diferentes técnicas de revisión que utilizan estudiantes universitarios inscriptos en la asignatura Lectura y Escritura, que se dicta en la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de los Andes, Venezuela, y a averiguar hasta que punto estas técnicas de revisión, como actividad para mejorar un texto escrito, los ayudan a convertirse en escritores más eficientes y para toda la vida, a desplazarse hacia el centro del proceso de enseñanza/aprendizaje y a cambiar sus actitudes hacia la escritura en general