Influencia de las Acciones de Articulación entre el nivel Preescolar y Primer Año de la Educación General Básica en el Rendimiento Escolar de los alumnos de la Escuela Central de San Sebastián San José, durante el año lectivo de 1996

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Costa Rica, San José : Universidad Católica de Costa Rica, 1997Descripción: 115.pTema(s): Clasificación CDD:
  • TGB 1997 0003
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Tesis Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón Colección de tesis Disponible L39889

Acciones de articulación entre Educación Preescolar y Primer año en el I ciclo de la educación General Básica para la mejora del rendimiento escolar, durante el año lectivo de 1996. Pretende conocer la realidad vivida en la Escuela Central de San Sebastián.

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