Estrategía de desarrollo de habilidades sociales para visualizar la inserción laboral futura de jóvenes desde la institución educativa

Este proyecto de graduación se estableció con el objetivo de viabilizar la inserción laboral joven mediante el desarrollo de habilidades sociales desde el colegio. En esta investigación se contó con el aporte de diferentes particpantes, entre ellos se contó con el aporte de la población estudiantil de quinto año del Liceo de Santo Domingo (1988), su población actual es de 1020 estudiantes. Entre sus ventajas se enumeran no solo la fortaleza al impartir materias técnicas (gastronomía, área industrial, inglés y medio ambiente o agroecología), sino también el recién adquirido programa de Bachillerato Internacional. La realización de esta investigación se fundamentó en la necesidad encontrada en los jóvenes a nivel mundial y nacional de insertarse en el sector laboral. Para el desarrollo de la investigación se utilizó un enfoque de análisis cualitativo, el cual se realizó mediante la triangulación de la información y de la utilización de herramientas de análisis como el ATLAS.ti.