Aplicación de las estrategias didácticas desarrolladas por las docentes de estudios sociales y su relación con el manejo de la disciplina de estudiantes de l y ll ciclos de la Escuela Madre del Divino Pastor, Alto de Guadalupe. Circuito 07, Dirección Regional de San José, durante las lecciones del primero y segundo trimestre del 2007 / Viviana Chavarría Polini.

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: San José, Costa Rica : Universidad Católica de Costa Rica, 2008Descripción: 273 pTema(s): Clasificación CDD:
  • TGB 2008 001
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis (Licenciatura) Universidad Católica de Costa Rica
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TGB 2008 0002 Análisis de la cohesión y la coherencia de la producción textual, en español, de estudiantes de quinto grado de la Escuela Juan Flores de Ipís de Goicoechea de la Regional de San José, durante el tercer trimestre del año 2006 / TGB 2008 001 Aplicación de las estrategias didácticas desarrolladas por las docentes de estudios sociales y su relación con el manejo de la disciplina de estudiantes de l y ll ciclos de la Escuela Madre del Divino Pastor, Alto de Guadalupe. Circuito 07, Dirección Regional de San José, durante las lecciones del primero y segundo trimestre del 2007 / TGB 2008 001 Aplicación de las estrategias didácticas desarrolladas por las docentes de estudios sociales y su relación con el manejo de la disciplina de estudiantes de l y ll ciclos de la Escuela Madre del Divino Pastor, Alto de Guadalupe. Circuito 07, Dirección Regional de San José, durante las lecciones del primero y segundo trimestre del 2007 / TGB 2008 001 Aplicación de las estrategias didácticas desarrolladas por las docentes de estudios sociales y su relación con el manejo de la disciplina de estudiantes de l y ll ciclos de la Escuela Madre del Divino Pastor, Alto de Guadalupe. Circuito 07, Dirección Regional de San José, durante las lecciones del primero y segundo trimestre del 2007 / TGB 2008 002 Análisis de la cohesión y la coherencia de la producción textual, en español, de estudiantes de quinto grado de la Escuela Juan Flores de Ipís de Goicoechea de la Regional de San José, durante el tercer trimestre del año 2006 / TGB 2008 002 Análisis de la cohesión y la coherencia de la producción textual, en español, de estudiantes de quinto grado de la Escuela Juan Flores de Ipís de Goicoechea de la Regional de San José, durante el tercer trimestre del año 2006 / TING 2010 001 The influence of three specific interactive activities on the personal factors that affect adult´s communicative competence in a group of fifteen students of “ingles conversacional para el sector comercial” at “Instituto Nacional de Aprendizaje, Ciudad Quesada” /

Director de tesis : Licda. Margarita Murillo Montoya

Contiene propuesta de estrategias didácticas para mejorar la disciplina y prevenir la indisciplina

Tesis (Licenciatura) Universidad Católica de Costa Rica

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