Brecha Digital en la Educación Secundaria: El caso de los estudiantes costarricenses

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Programa Sociedad de la Información y el Conocimiento, UCRDetalles de publicación: Costa Rica : San José, C.R. : PROSICEdición: 1a. edDescripción: 158 pISBN:
  • 978-9968-510-03-5
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.1282
Contenidos:
Presentación del Doctor José Manuel Villasuso E. Director de Prosic
Recomendación de contenido: Es un estudio realizado en 49 colegios de Costa Rica en donde se determinó el uso y la apropiación de las TIC por parte de los jóvenes de secundaria costarricenses. Se determinó que la brecha se genera en la falta de conocimiento y no necesariamente en el acceso a la tecnología o falta de capacitación. Por ello, se concluye sobre la necesidad de una buena educación tecnológica en la secundaria costarricense
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Libros Libros Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón Colección General Disponible L35973

Presentación del Doctor José Manuel Villasuso E. Director de Prosic

Es un estudio realizado en 49 colegios de Costa Rica en donde se determinó el uso y la apropiación de las TIC por parte de los jóvenes de secundaria costarricenses. Se determinó que la brecha se genera en la falta de conocimiento y no necesariamente en el acceso a la tecnología o falta de capacitación. Por ello, se concluye sobre la necesidad de una buena educación tecnológica en la secundaria costarricense

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