Diagnóstico de situación en las comunidades indígenas. Fase de contextualización. Direcciones Regionales de Educación, a saber; Grande del Térraba, Turrialba, Sulá y Coto Brus.
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Costa Rica : San José, CR : Ministerio de Educación PúblicaEdición: 1a. edDescripción: 127 pISBN:- 978-9977-60-246-2
- 323.64
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Biblioteca Mons. Antonio Troyo Calderón | Colección General | Disponible | L37750 |
El diagnóstico se enfocó en el análisis de las condiciones técnicas, profesionales, comunales, personales, y otras desde los diferentes contextos que proporcionan la individualidad a cada región y a cada centro educativo. La investigación se realizó específicamente en 14 centros de enseñanza media y en 77 de Educación Primaria ubicados en las zonas indicadas, cuyas especificaciones se presentan a lo largo de estos documentos
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